【入学者選抜の基本方針（入試種別とその評価方法）】 ■特別入試（推薦入試） 大学入試センター試験では，高等学校卒業レベルの基礎学力を評価し，人間発達科学部での学修に関連 する科目について理解力と応用力を広く備えた人を選抜する。 「小論文」，「実技検査」，「面接」，「集団討論」により，意欲，理解力，思考の論理性，表現力， 競技力等を評価し，多様な学生を選抜する。 ■特別入試（帰国生徒入試，社会人入試） 「小論文」を課し，課題の理解力，論理的な思考力，文章表現力を評価する。 「面接」を課し，志望動機，学修意欲を評価する。 【入学前に学習すべきこと】 高等学校の教育課程を幅広く修得し，以下の内容を身に付けること。 ・確かな学力（基礎的・基本的な知識・技能，基礎的・基本的な知識・技能を活用して課題を解決する 力，主体的に学修に取り組む意欲・態度） ・豊かな心（社会の発展に寄与する態度を養うために必要な「公共心」や「倫理観」，社会奉仕の精神， 他者への思いやり） ・健やかな体（健康の保持増進のための実践力） 経済学部 入学者受入れの方針 経済学部では，社会科学の分野に興味・関心を持ち，次のような能力を身に付けて積極的に地域・国際 社会に貢献する意欲がある人材を求める。 ・問題解決能力や創造力 ・幅広い知識や専門的知識の修得 ・他者及び多様な文化を持つ者とのコミュニケーション能力 【入学者選抜の基本方針（入試種別とその評価方法）】 ■特別入試（推薦入試，帰国生徒入試，社会人入試） 「小論文」を課し，社会科学的思考力及び文章表現力を評価する。また，「面接」を課し，社会問題への 関心度，表現力，積極性及び判断力を評価する。 【入学前に学習すべきこと】 高等学校までに学ぶ国語，地理歴史・公民，数学，理科，外国語について，充分な基礎学力を身に付け ておくこと。更に，創造力，責任感，コミュニケーション能力及び問題発見能力を身に付けておくこと。 － 2 －
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